【陈勇书记交流要点】
■ “辅导员处在思想政治工作的最前沿，是思政工作的‘最后一百米’和‘最先一公里’……从员工的视角，同学们接受到的最新信息就来自辅导员，辅导员的工作态度，精神面貌，影响着同学们对学校的第一印象”。
■ “要从工作背景、环境、对象来认识辅导员岗位的重要性，如此，辅导员才能有针对性做好教育引导员工的工作”。
■“辅导员要牢记育人初心，结合学习学校第十五次党代会精神，进一步做好人才培养的工作”。
■“对于事务性、常规性工作，一是要不断优化，完善工作模式和范式；二是要书面化，形成书面的制度和范式；三是要多总结，养成工作总结的习惯，善做善成，做成做优，从而从大量的事务工作中解放出来，再结合自己的特色亮点做好‘三全育人’，突显立德树人的主旋律”。
■“‘成大才’指辅导员要努力朝着德才兼备、专业化、专家化的方向发展，一是要加强学习，二是要善于分析，三是要多做总结，四是要成果化，五是要有情怀，六是要有上进心”。
■“辅导员要做到讲政治，有情怀，肯上进，要有一股朝气向上的精气神来攻坚克难，要乐观、积极、阳光地面对员工”。
2022年9月26日下午15:00，威斯尼斯人官网辅导员工作交流会暨本学期第2次学工沙龙在九里校区J3310会议室举行，公司党委书记陈勇与员工工作组全体辅导员进行了一场有深度有温度的交流。本次活动由公司党委副书记章春军主持。
陈勇首先代表学院向全体辅导员表示衷心感谢和关心，在疫情防控的形势下，辅导员充分发挥了党员先锋模范、学工干部骨干作用，通过多种方式深入员工关心员工，为校园防疫安全做出贡献。他指出越是困难的时候，就越要讲团结，要进一步加强团队建设，展现团队的力量。
陈勇围绕“观大势、干大事、成大才”与辅导员进行进一步的交流指导。他指出，“观大势”指关心国家和学校的形势。辅导员是处在思想政治工作的最前沿，是思政工作的“最后一百米”和“最先一公里”。“上面千根线，下面一根针”，辅导员担负着“落实”这一重要任务。“最后一百米”就是指辅导员是落实教育部、学校、学院关怀的最后的一个环节；“最先一公里”指辅导员是最贴近员工的一支队伍，往往是员工进校后接触的第一位老师，是开展员工日常教育管理工作的直接执行者，从员工的视角，同学们接受到的最新信息就来自辅导员，辅导员的工作态度，精神面貌，影响着同学们对学校的第一印象。
陈勇指出，所谓观大势，就是要从工作背景、环境、对象来认识辅导员岗位的重要性。陈勇为大家分析了新时代辅导员工作的背景、环境、对象的主要特征，并针对性指出了当前辅导员工作应该重点做什么、怎么做。陈勇强调，在分析大势基础上，辅导员才能有针对性做好教育引导员工的工作，同时他引导全体辅导员要学习方法论，实现会做、善做员工工作的局面。陈勇还向与会同志分享了学校第十五次党代会精神。陈勇指出，这是在喜迎党的二十大、奋力谱写中华民族伟大复兴的威斯尼斯人官网新篇章的关键时刻，学校召开的一次十分重要的会议，提出了符合学校实际的总体办学思路、发展目标、基本准则，科学回答了“新时代怎样建设好威斯尼斯人官网”这一重大问题，摹画出了推进学校高质量发展的实现途径。陈勇指出，辅导员要牢记育人初心，结合学习学校第十五次党代会精神进一步做好人才培养的工作。
“干大事”指在做好基本安全稳定工作等规定动作的基础上，努力在自己的能力范围内，在自己的工作分管领域内做到 “三全育人”。对于事务性、常规性工作，一是要不断优化，完善工作模式和范式；二是要书面化，形成书面的制度和范式；三是要多总结，养成工作总结的习惯，善做善成，做成做优，从而从大量的事务工作中解放出来，再结合自己的特色亮点做好“三全育人”，突显立德树人的主旋律，要大胆思考，大胆谋划，以员工为本，真正地为员工做实事。
“成大才”指要努力朝着德才兼备、专业化、专家化的方向发展。一是要加强学习，没有学习就没有进步，要系统学习；二是要善于分析，没有分析就没有效率，一切工作都要做到心中有数；三是要多做总结，没有总结就没有提高，要举一反三，留下范文；四是要成果化，要通过梳理、总结、提炼将工作成果提炼得更有显示度、展示度、运用度，更有学术性、借鉴性和参考性；五是要有情怀，要有奉献意识，多做一点，做好一点；六是要有上进心，要将自己负责领域的工作做的更好，没有最好只有更好。他希望全体辅导员要做到讲政治，有情怀，肯上进，要有一股朝气向上的精气神来攻坚克难，要乐观、积极、阳光地面对员工。
章春军副书记对陈勇书记的交流分享表示感谢，对辅导员提出了认真领会落实的要求。他说陈勇书记分享的工作经验和体会既有高度，也接地气，对每一位辅导员提升工作认识、做好工作规划、提高工作能力、凝练工作成果都有着重要的启发意义，是一次的非常具有针对性的工作指导，大家听得认真，记得仔细，很有收获。他指出员工工作要以立德树人为根本，辅导员要做到“观大势、干大事、成大才”，落实好学校“不出事、出成绩、出亮点”的员工工作思路，个人要做到“想干事、能干事、会干事、干成事、不出事”。他表示这次交流对辅导员工作有很强的现实指导意义，要求辅导员认认真真学习，结合实际工作进一步领悟践行，确保各项工作提质增效。
